PEV 2022: Nuevas puertas al mundo laboral
El 3 de enero se llevó a cabo de manera virtual la primera inducción a más de 200 estudiantes universitarios elegidos para participar en las Prácticas Educativos de Verano (PEV) 2022.
Las Prácticas Educativas de Verano (PEV), programa que el Grupo Techint viene implementando desde 1985, están dirigidas a estudiantes universitarios que buscan dar sus primeros pasos en el mundo profesional, integrando el universo académico con el ámbito laboral. A lo largo de los tres meses de duración, los 203 jóvenes seleccionados tendrán asignados proyectos y un tutor que los acompañará en su proceso formativo. Mediante las PEV, los participantes adoptarán nuevos conocimientos, desarrollando su creatividad, flexibilidad y la capacidad de resolución de problemas.
El evento, coordinado por Pablo Benegas, Senior Consultant y Training Manager de la consultora Ingouville, Nelson & Asoc. y Romina Senia, Training & Development Coordinator del Grupo, se dividió en tres sesiones donde los participantes ofrecieron sus opiniones y nuevas ideas para el desarrollo y crecimiento de las empresas del Grupo Techint.
Del total de estudiantes del programa, 70 ingresarán a Ternium, 69 a Tenaris, 38 a Tecpetrol, 15 a Techint Ingeniería y Construcción, 2 a Fepsa y 9 a Organismos Centrales. A la fecha, 2.269 estudiantes han participado de esta iniciativa.
El contenido del encuentro estuvo principalmente enfocado en un primer acercamiento a los desafíos que presenta el mundo laboral, focalizando en el concepto de “accountability”. Esta definición se resume en la capacidad de todo empleado de comprender su rol en un contexto organizacional, centrado en el compromiso de incorporar los objetivos que serán establecidos como guía de su paso por las distintas empresas y la responsabilidad que les compete a cada uno como parte del proceso.
Por otro lado, el evento profundizó en el concepto de “objetivos”, definido como las acciones concretas conducentes para lograr una tarea asignada en un contexto determinado y las competencias requeridas para el actual marco ético, divididas en 5 grupos: capacidad de negocios, orientación al cliente, profesionalismo, liderazgo y colaboración y trabajo en equipo.
El encuentro también puntualizó sobre la metodología de evaluación para los estudiantes, mediante un proceso similar al análisis de performance que se lleva a cabo de manera anual en la empresa.
Para finalizar la sesión, los organizadores presentaron un video donde participantes de ediciones anteriores del programa brindaron consejos y opiniones para que los nuevos alumnos puedan sacar el mayor provecho de esta experiencia.